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兒童友好社區(qū)是城市一角的放大鏡。近年來(lái)，青山區(qū)富強(qiáng)路街道錦林社區(qū)進(jìn)一步打造兒童樂(lè)享新空間，開展各類普惠性服務(wù)，積極探索兒童參與新樣本，用“有解思維”精心勾勒出一幅兒童幸福成長(zhǎng)的美好畫卷。

培養(yǎng)兒童的主人翁意識(shí)與創(chuàng)新思維

在錦林社區(qū)黨群服務(wù)中心，一間活動(dòng)室被打造成了充滿奇幻色彩的“兒童之家”。這里，樂(lè)高積木構(gòu)建著孩子們的創(chuàng)意世界，親子閱讀區(qū)彌漫著知識(shí)的芬芳，歡樂(lè)海洋區(qū)域則是笑聲的源泉；而在室外，原本空曠的大片空地如今已華麗變身。嶄新的面包磚鋪就平坦之路，周邊環(huán)繞著繪有卡通圖案的石凳，仿佛在向孩子們招手。兒童滑梯、搖搖馬、戶外乒乓球桌、羽毛球場(chǎng)一應(yīng)俱全，158平方米的人工草坪恰似綠色的絨毯。此刻，正是放學(xué)時(shí)分，孩子們?nèi)鐨g快的小鳥般涌入這片樂(lè)土。草坪上，幾個(gè)孩子正興高采烈地翻滾著。遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上，一群孩子在乒乓球桌前激戰(zhàn)正酣，清脆的笑聲和呼喊聲吸引更多孩子加入進(jìn)來(lái)。

社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站內(nèi)，一場(chǎng)別開生面的兒童議事會(huì)正在熱烈進(jìn)行。為了讓孩子們能夠充分表達(dá)想法，社區(qū)專門定制了適合兒童身高的小會(huì)議桌和彩色小椅子，營(yíng)造輕松自在的討論環(huán)境。孩子們圍坐在一起，眼睛里閃爍著光芒，你一言我一語(yǔ)地討論著如何應(yīng)對(duì)校園霸凌。“我們可以成立小衛(wèi)士團(tuán)隊(duì)，互相幫助！”一個(gè)小男孩揮舞著手臂，大聲說(shuō)道。旁邊的小女孩也不甘示弱：“還要多開展宣傳活動(dòng)，讓大家都知道校園霸凌是不對(duì)的。”孩子們的討論聲此起彼伏，一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)意的“金點(diǎn)子”不斷涌現(xiàn)。

依托新時(shí)代文明實(shí)踐站的志愿服務(wù)體系，錦林社區(qū)打造“紅領(lǐng)巾·星少年”書記項(xiàng)目，建立完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)青少年兒童融入社區(qū)的外驅(qū)力，制定簡(jiǎn)單可行的“紅領(lǐng)巾·星少年”志愿服務(wù)積分規(guī)則：如參加社區(qū)活動(dòng)1次蓋章1枚；參加社區(qū)志愿服務(wù)1次蓋章1枚；助人為樂(lè)，拾金不昧行為1次蓋章2枚……集夠5枚印章可兌換文具用品，集夠10枚社區(qū)將會(huì)給所在學(xué)校發(fā)表?yè)P(yáng)信或頒發(fā)榮譽(yù)證書。行之有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制吸引300余名青少年兒童主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)、積極參與并逐漸融入社區(qū)。

讓兒童成為城市治理體系的參與者

有機(jī)融匯傳統(tǒng)方式和現(xiàn)代新潮，打破傳統(tǒng)教室中嚴(yán)肅的課堂形式，開啟戶外草坪暢聊模式，一張小圓桌、幾把小椅子，與孩子們圍坐在一起深入溝通，聽聽他們的心聲和需求，讓青少年兒童在輕松愉快的氛圍中討論小區(qū)內(nèi)存在的問(wèn)題。從孩子的視角看世界，真正了解孩子們切實(shí)需要的、感興趣的、對(duì)他們成長(zhǎng)有益的需求。活動(dòng)形式新穎有趣，組織青少年兒童走進(jìn)消防站實(shí)地參觀，深度體驗(yàn)消防員職業(yè)；走進(jìn)老舊小區(qū)改造工地，體驗(yàn)工人叔叔們的艱辛勞作，送上綠豆湯、西瓜等清涼解暑慰問(wèn)品；舉辦紅色皮影戲展演，以生動(dòng)鮮活的形式讓青少年兒童深刻了解非遺文化；開展六一兒童節(jié)、“消夏”文化節(jié)等主題活動(dòng)，設(shè)計(jì)親子彩繪風(fēng)箏、趣味套圈投壺、親子圍棋對(duì)弈等形式多樣的成長(zhǎng)游戲，旨在建立社區(qū)與青少年兒童的深度友好關(guān)系，加強(qiáng)青少年兒童的社會(huì)文化培養(yǎng)教育，為打造“兒童友好型”城市奠定良好的社群基礎(chǔ)。

從大量參加社區(qū)活動(dòng)的青少年兒童中篩選并挖掘出有熱情的“紅領(lǐng)巾”、能帶隊(duì)的“紅領(lǐng)巾”、有想法的“紅領(lǐng)巾”等具有明顯特長(zhǎng)的孩子，有助于培養(yǎng)一支紅色隊(duì)伍。充分調(diào)動(dòng)“紅領(lǐng)巾”的積極性，傾聽更多“紅領(lǐng)巾”的聲音，讓“星少年”為基層治理注入“新力量”。截至目前，已培養(yǎng)8名固定小隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)每次志愿服務(wù)活動(dòng)的人員招募和協(xié)調(diào)管理，帶動(dòng)更多孩子們加入到錦林社區(qū)“紅領(lǐng)巾·星少年”志愿者隊(duì)伍中，共同營(yíng)造兒童友好優(yōu)良成長(zhǎng)環(huán)境。

近年來(lái)，錦林社區(qū)不斷鏈接更多社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，不斷探索黨群服務(wù)新場(chǎng)景，立足兒童多方面、多層次、多形式、多樣化的成長(zhǎng)發(fā)展需求，著重從“兒童友好”視角發(fā)力，以青少年兒童為圓心，促進(jìn)“一名少年帶動(dòng)一個(gè)家庭”輻射效應(yīng)。在開展志愿服務(wù)上下功夫，用面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵉墓ぷ鞣绞剑^續(xù)籌劃青少年兒童喜聞樂(lè)見的各類文化體育活動(dòng)，為他們提供豐富的精神食糧，提高他們的獲得感、歸屬感和幸福感。同時(shí)也期待更多的家長(zhǎng)陪同孩子參與到社區(qū)各項(xiàng)治理活動(dòng)中來(lái)，攜手打造兒童友好型社區(qū)，共同優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)更加美好、更加溫馨的青少年兒童成長(zhǎng)與發(fā)展空間。

（記者∶李春燕；編輯：武巧英；校對(duì)：秦新宇；一審：武巧英；二審：王國(guó)秀；三審：賈星慧；終審：王睿）